الموضوعات المميزة النشرات الشهرية احصائيات وأرقام تواصل معنا

بنرات متحركة

آخر مواضيع الملتقى

صفحة 1 من 4 1 2 3 4 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 15 من 56

الموضوع: كل ما تحتاج لمعرفته عن معلمة القواعد الفقهية والأصولية

  1. #1
    :: مسؤول متابعة وتطوير معلمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية ::
    تاريخ التسجيل
    Jul 2008
    الدولة
    مصر
    المدينة
    القاهرة
    المؤهل
    معد لرسالة الدكتوراه
    التخصص
    الفقه
    المشاركات
    113
    شكر الله لكم
    422
    تم شكره 272 مرة في 79 مشاركة

    افتراضي كل ما تحتاج لمعرفته عن معلمة القواعد الفقهية والأصولية

    بسم الله الرحمن الرحيم
    معلمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية
    بسم الله الرحمن الرحيم

    ظهور معلمة القواعد
    الحمد لله والصلاة والسلام على عبده ومصطفاه، وآله وصحبه ومن والاه، وبعد،،،فبفضل من الله وحده انْتُهِيَ من مشروع معلمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية، وقد كان أول ظهور لها بنسختيها الورقية والإلكترونية في معرض (أبو ظبي) الدولي للكتاب يوم الأربعاء القادم 24-4-2013 إن شاء الله تعالى.
    وقد بشر بها فضيلة الأستاذ الدكتور الأديب الأريب محمد الروكي عند بداية انطلاق مرحلة الصياغة النهائية للمشروع، بقصيدة يقول فيها:
    طلائع المعلمة
    تُراثُ الفِقْهِ قد نَفَضَ الغُبارا وجَمـــَّعَ زَادَهُ ذَهَبًا نُضَارا
    وشَيَّدَ من قواعده العَوَالـِـي صُروحًا لِلْوَرى عَلَمًا مَنَارا
    قواعدُ في مَسَالِكِها الهَــوَادي فُروعُ الفِقْهِ تَنْتَشِرُ انْتِشَـارا
    فــروعٌ باسقــاتٌ فَتَّقَتْهـــا أُصولٌ ثَابتاتٌ لا تُبَــــارى
    بمعلمة القواعِدِ مُرْسَــلَاتٍ على الحاسُوبِ تُخْتَبَرُ اخْتِبارا
    تُقَوِّمُها وَتَسْبِكُهـا فُحُــــولٌ مِنَ الخُبراءِ تَصْطَبِرُ اصْطِبَارا
    وَتَجْمَعُ مِنْ بَطائِقِها سُيُــــولًا تُمَحِّصُهـا فَتُعْتَصَـرُ اعْتِصَـارا
    قَدِ اْبْتَكرَِتْ مُخَطَّطَها عَجيبــًا وَمِنْهاجًا بَدِيعــًا لا يُجَـــارى
    يُسَاعِدُها مِنَ الفُضَلاءِ جَمْـــعٌ يُجِيدُ البَحْثَ يَجْتَنِبُ العِثَــارا
    قَد اْنْتَظَمَتْ على الجَلَسَاتِ يَوْمًا وَيَوْمَا بَعْدَهُ تَلِجُ الغِمـــــَارا
    يُجَمِّلُهـا بِفِكْرَتــه جَمــــــــالٌ وَيَكْسْوَهــا بِطَلْعَتـِه وَقــارا
    فَقَرِّي أُمَّةَ الإسْلَامِ عَيْنـــــــًا عَجِينُ الفِقْهِ يَخْتَمِرُ اخْتِمَـــارا
    وَطِيبي أُمَّةَ الإســلامِ نَفْســـًا رِيَاضُ الفِقْهِ تَزْدَهِرُ ازْدِهَـــارا
    قَوَاعِدُهُ تَمْوجُ بــِهِ تِبَاعــــــًا وَتَخْتَرِقُ الحَوَاجِــزَ وَالسِّتــَارا
    طَلائِعُها بَدَتْ ، وَالغَيْثُ قَطْـرٌ يَسِيرٌ ثُّمَّ يَنْهَمِرُ انْهِمَــــــــارا
    وَمَعْلَمَةُ القَواعِدِ قَد أَعَـــدَّتْ لِمــن يرْجُو جَواهِرَهـَا البِحَارا
    ستُصْدِرُهَـا لِنَاظِرِهــا قَريبــًا فَيَقْــرؤُهَـا وَيَنْبَهِــرُ انْبِهـــارا
    د. محمد الروكي
    جدة في : الأحد 29 جمادى الأولى 1427هـ
    الموافق : 25 يونيو 2006م


    فكرة المعلمة
    :
    إن المتابع لعلم القواعد الفقهية ليرى أن هذا العلم يمر منذ عدة السنوات بطور مهم من أطواره وبمحطة هامة من محطاته، وهي مرحلة جمع القواعد من بطون الكتب وتصنيفها وشرحها والاستلال لها وجمع تطبيقاتها، واستقراء مستثنياتها، فما أن برزت القواعدكعلم إلا وقد اتضح لكل مهتم ضرورة هذا الجمع، فراح العلماء والباحثون من غير اتفاق، يفتشون عن القواعد في بطون الكتب ويستخرجونها ويدرسونها في مناهج شبه متطابقة، واهتم الأكاديميون في رسائل الماجستير والدكتوراه بهذا الاتجاه وتواترت الكتب والرسائل التي تنهج هذا المنهج، مما يدل على أن الحالة العلمية كانت تتوق إلى عمل شامل يجمع شتات هذا العلم تحت هذه القوالب وجمع بيانات القواعد وفق هذا المنهج، وقد تمخضت هذه الحركة العلمية عن أعمال مهمة في هذا الاتجاه، ليس من أقلها موسوعة القواعد للفاضل محمد صدقي البورنو، ولا موسوعة قواعد المعاملات للعلامة الدكتور علي أحمد الندوي، وغير ذلك، وأذكر قبل عقد من الزمان أن هاتفني د جمال الدين عطية بشأن المعلمة وطلب مني تصورا للمشروع، فكتبت له شيئا من ذلك، فأخبرني أن ما كتبته هو بعينه ما يخططون له، ولم أتعجب وقتها كثيرا فقد كانت هذه الصورة هي التي تتمثل في مخيلة كل المهتمين بهذا العلم عن تصنيف في القواعد، ولذلك لم يكن عجيبا أن تنبت فكرة المعلمة في عقل وفكر ثلاثة من الأعلام، هم:
    - د. بكر أبو زيد رئيس مجمع الفقه الإسلامي الدولي التابع لمنظمة المؤتمر (التعاون حاليا) الإسلامي بجدة، رحمه الله تعالى.
    - ود عز الدين إبراهيم المستشار الثقافي لرئاسة دولة الإمارات، رحمه الله تعالى.
    - وسماحة الشيخ الحبيب بن الخوجة الأمين العام لمجمع الفقه الإسلامي السابق، رحمه الله تعالى.
    فأعملوا جهدهم وسخروا علمهم واتصالاتهم لأجل قيام هذا المشروع، وثلاثتهم وافتهم المنية قبل أن يرى بعينه ثمرة المعلمة، وإن كان الأخيران عاصرا انطلاقة المشروع وصاحبا سير العمل فيه فترة.

    الجهات المشرفة على المشروع
    :
    هناك جهتان رئيستان خرج المشروع برعايتهما
    الأولى:
    مؤسسة زايد للأعمال الخيرية والإنسانية، وهي الداعم الرئيس والحقيقي للمشروع، ولم تبخل على المشروع لا بتمويل ولا بإشراف ولا بإدارة، وقد تولت المؤسسة بقيادة سعادة الدكتور عز الدين إبراهيم قيادة المشروع من ألفه إلى يائه خير قيام وهيأوا له أسباب النجاح وسايروا العمل متابعة ودعما ماديا ومعنويا وفنيا بكل سبيل، وكان لرجالها عظيم الأثر في تذليل الصعوبات وحماية المشروع حتى خرجوا به إلى بر الأمان، وقد ختمها رئيس المؤسسة الحالي سعادة الأستاذ أحمد بن شبيب الظاهري ذي الفكر الجديد والخلق الدمث، ولا ينسى فضل المستشار الفاضل عبد الحميد عبد الحي، الذي وصفه د الريسوني بالجندي المجهول في المعلمة، وقد اختارت المؤسسة جهة علمية مرموقة لتكون غطاء علميا معتمدا، وهي الجهة الثانية الداعمة:
    الثانية:
    مجمع الفقه الإسلامي الدولي، التابع لمنظمة التعاون الإسلامي، وقد تعاقب على المشروع ثلاثة من أمناء المجمع بدءا بالأمين العام الأول للمجمع أحد أصحاب الفكرة، وهو الدكتور الحبيب بن الخوجة رحمه الله، والذي عاصر المشروع من بدايته، والثاني هو الدكتور عبد السلام العبادي الأمين العام الثاني للمجمع، والثالث هو الدكتور خالد أحمد بابكر الأمين العام الحالي، وقد حظيت المعلمة برعاية شخصية من هؤلاء الأمناء الثلاثة، فنسأل الله أن يجزيهم عنها خير الجزاء.

    اسم المعلمة
    :
    اسم المشروع ابتداء كان "مَعْلَمة القواعد الفقهية" ثم تقرر بالتنسيق مع منظمة التعاون الإسلامي وأمينها العام السابق د إحسان أوجلو، والأمين العام السابق لمجمع الفقه الإسلامي الدكتور عبد السلام العبادي أن تسمى المعلمة باسم داعمها الأول الراحل زايد بن سلطان آل نهيان، تكريما له وعرفانا بفضله ودعمه الدائم للمشاريع العلمية وغيرها، فصار اسم المعلمة: "مَعْلَمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية"

    مراحل مشروع المعلمة
    :
    عاصرت مشروع المعلمة عقدا من الزمان، وشاءت الأقدار أن أصاحب البداية الحقيقية للمشروع، وقد صاحبت خلال هذه المدة ثلة من العلماء والباحثين أنهل من علومهم وأنعم بنقاشهم، كانوا خير صحبة علما وخلقا وديانة، وقد مرت بنا هذه السنوات العشر بين جمع القواعد وتصنيفها ثم صياغة أبحاثها، انكب فيها فريق المعلمة على دراسة القواعد ونظمها في عقد المعلمة، وقد مرت المعلمة بمرحلتين كبيرتين، هما:
    -المرحلة الأولى: مرحلة تجميع القواعد من بطون الكتب، وشارك في هذه المرحلة جم غفير من العلماء والباحثين من شتى البقاع الإسلامية في العالم، قاموا باستخراج القواعد من بطون كتب الفقه والتفسير والحديث والأصول، مع بيانات هذه القواعد مهما وجدت، وفق نموذج أعددناه لهذا يشتمل على عناوين (نص القاعدة- الصيغ الأخرى- الصيغ المخالفة- القواعد ذات العلاقة- شرح القاعدة- أدلة القاعدة- تطبيقات القاعدة- مستثنيات القاعدة) وخصص ظهر النموذج لبيان نوع القاعدة بعدة اعتبارات، وكان من أبرز المشاركين في هذه المرحلة بالإضافة إلى فريق المعلمة الداخلي، ومن هؤلاء من شارك في مرحلة المراجعة فقط:
    oد. إبراهيم عبد الرزاق مرسي الخولي.
    oد. محمد بن الهادي أبو الأجفان. (رحمه الله)
    oد. أبو الوفا محمد أبو الوفا.
    oد. أحمد الريسوني.
    oالشيخ أحمد بن حمد الخليلي.
    oد. إدريس أجويلل.
    oد. إدريس أحمد السفياني.
    oأ. بدي أحمد سالم.(رحمه الله)
    oد. الجيلاني المريني.
    oد. حسنين عبد المنعم.
    oد. حسين عبد المجيد.
    oد. حمزة أبو فارس.
    oد. خالد سعيد بدران أحمد.(رحمه الله)
    oد. خليفة بابكر الأزرق.
    oد. شوقي دنيا.
    oالشيخ الطيب سلامة.
    Oد. عابد السفياني.
    Oد. عادل قوتة.
    Oد. ناصر الشثري. (مرحلة المراجعة)
    oد. عبد الحفيظ قلعجي.
    oد. عبد الرحمن الكيلاني.
    oد. عبد الرحيم القرشي.
    oد. عبد الستار أبو غدة.
    oد. عبد العزيز محمد العزب عزام.(رحمه الله)
    oد. عبد العظيم الديب.(رحمه الله)
    oد. عبد الهادي الدعينة.
    oد. عرفة أبو شهبة.
    oد. عطاء السنباطي.
    oد. عكرمة سعيد صبري.
    oد. علي أحمد شلوفة.
    oد. علي جمعة.
    oأ. علي عبد الرحمن بسام.
    oد. علي محي الدين القره داغي.
    oد. فياض عبد المنعم.
    oد. قطب سانو.
    oد. محفوظ بن بيه.
    oد. محمد أحمد سراج.
    oد. محمد الروكي.
    oد. محمد السويسي بن يونس.
    oد. محمد الشريف الرحموني.
    oد. محمد الصادق الغرياني.
    oد. محمد المصلح.
    oد. محمد بن يحيى النجيمي.
    oد. محمد رواس قلعجي.
    oد. محمد عبد الرحمن المرعشلي.
    oأ. محمد ولد عدي.
    oد. محمود سلامة الغرياني.
    oد. محمود عبود عرموش.
    oأ. مرشد عالم.
    oد. مصطفى أبو راوي.
    O د. ناصر الشثري.
    oد. نزيه حماد.
    oد. نور الدين الخادمي.( وزير الشؤون الدينية للجمهورية التونسية)
    oد. يعقوب عبد الوهاب الباحسين.(عضو هيئة كبار العلماء)
    وغيرهم كثير جدا، وقد شارك أكثرهم في مراجعة وتحكيم مواد المعلمة. الجدير بالذكر في هذا المقام هو الإشارة إلى أنه قد وضع برنامج إلكتروني، يتم بموجبه تغذية الحاسوب المركزي للمشروع بالبيانات التي تم جمعها ومراجعتها من كل الكتب أولاً بأول، تمهيدًا لمرحلة المخرجات التي يقوم بها الحاسوب وفقًا لهذا البرنامج؛ بحيث تتحول وحدة العمل من نموذج خاص بقاعدة في كتاب إلى ملف كامل يجمع هذه البيانات عن كل قاعدة من جميع الكتب، بحيث يكون هذا الملف جامعًا لمجموعة من القواعد والبيانات المتعلقة بها، مما يخفف عبء البحث أمام القائم بالصياغة.
    -المرحلة الثانية: مرحلة صياغة أبحاث القواعد:
    وهي المرحلة الرئيسة، وفور صدور التوجيهات بالبدء فيها استدعت المعلمة كبار العلماء في هذا المجال للانضمام للمعلمة بانتظام، وشكل مديرها آن ذاك الدكتور جمال الدين عطية أقساما أربعة للمشروع ووزع عليها فريق المعلمة، وتكون الفريق من العلماء والباحثين التالية أسماؤهم:
    أولا: الخبراء ومشرفي الأقسام:
    - الأستاذ الدكتور أحمد الريسوني، مشرفا على قسم القواعد المقاصدية.
    - الأستاذ الدكتور محمد الروكي، مشرفا على قسم القواعد الفقهية.
    - الأستاذ الدكتور علي أحمد الندوي، مشرفا على قسم الضوابط الفقهية.
    - الأستاذ الدكتور خليفة بابكر الحسن، مشرفا على قسم القواعد الأصولية ثم خلفه فيه الأستاذ الدكتور عبد الرحمن الكيلاني.

    ثانيا: العلماء والباحثون أعضاء اللجان
    :
    oالأستاذ الدكتور إبراهيم الحريري.
    oالأستاذ إبراهيم طنطاوي إبراهيم.
    oالدكتور أحمد الخطيب.
    oالدكتور أسعد الكفراوي.
    oالأستاذ أشرف عبد الله برعي.
    oالأستاذ بدي أحمد سالم.
    oالأستاذ براء إدلبي.
    oالأستاذ حسين درويش.
    oالدكتور خالد البشير.
    oالدكتور رحال إسماعيل بالعادل.
    oالدكتور عبد اللطيف العلمي.
    oالأستاذ الدكتور عبد الله الكيلاني.
    oالأستاذ عبد الله هاشم.
    oالأستاذ عبد الناصر حمدان.
    oالأستاذ علاء إبراهيم.
    oالدكتور محمد أحمد الوزير الوقشي
    oالأستاذ محمد عمر شفيق الندوي.
    oالأستاذ فتحي محمد السروية.
    oالأستاذ الدكتور مبروك عبد العظيم أحمد.
    oالدكتور محمد خالد عبد الهادي.
    oالأستاذ محمدن حامد يحظيه.
    oالأستاذ مصطفى حسنين عبد الهادي.
    oالدكتور هلال بن محمد بن ناصر الراشدي.
    oالأستاذ ياسر سقعان.
    oالدكتور يحيى بلال منيار.

    كما شارك من الخارج بنظام الاستكتاب ثلة من العلماء البارزين. صياغة ومراجعة ذكر أكثرهم في مرحلة استخراج القواعد.

    أقسام المعلمة
    :
    تحتوي معلمة زايد على الأقسام التالية:
    - قسم المقدمات والتقديمات (مجلدان) 1، 2، وقد أشرف عليه الأستاذ الدكتور أحمد الريسوني، ويشتمل على:
    oكلمات افتتاحية لبعض الشخصيات العامة ولمديري الشروع
    oملفات دليل العمل في المدونة، ومنهج الصياغة.
    oاللجان المشرفة على المشروع
    oأسماء المشاركين في العمل في مراحله المختلفة، استخراج القواعد والصياغة النهائية والمراجعة.
    oالسير الذاتية للعلماء والباحثين الأساسيين للمشروع.
    oالمقدمات العملية للمشروع، وفيه 15 بحثا تأصيليا كتبها مجموعة من العلماء والباحثين.
    -قسم القواعد المقاصدية (3 مجلدات) 3- 5، (136 قاعدة)
    وقد أشرف على هذا القسم الأستاذ الدكتور أحمد الريسوني.
    -قسم القواعد الفقهية (13 مجلدا) 6- 18، (1018 قاعدة)
    وقد أشرف على هذا القسم الأستاذ الدكتور محمد الروكي.
    -قسم الضوابط الفقهية (8 مجلدات) 19- 26 (636 ضابطا)
    وقد أشرف على هذا القسم الدكتور علي أحمد الندوي
    -قسم القواعد الأصولية (7 مجلدات) 27- 33 (509 قاعدة)
    وقد أشرف على هذا القسم الأستاذ الدكتور خليفة بابكر، ثم الأستاذ الدكتور عبد الرحمن الكيلاني.-قسم الفهارس العامة (8 مجلدات) 34 - 41وقد كان لي شرف الإشراف على هذا القسم.

    وتتكون الفهارس العامة مما يلي:
    oفهرس الآيات القرآنية.
    oفهرس الأحاديث القولية.
    oفهرس الأحاديث الفعلية.
    oفهرس الآثار.
    oفهرس الأعلام.
    oفهرس القواعد مرتبة ألفبائيا (مجلد كامل).
    oفهرس القواعد مرتبة بحسب جذور كلماتها (5 مجلدات).
    oفهرس القواعد بحسب أسماء مؤلفيها.
    oتراجم الأعلام.فهرس الموضوعات.
    أي أن عدد القواعد (2299) قاعدة ، وعدد المجلدات (41) مجلدا، بالإضافة إلى علبة أنيقة على شكل مجلد خصصت للبرنامج الإلكتروني مع دليل المستخدم.

    برنامج المعلمة الإلكتروني
    وقد شرفت بتخطيط هذا البرنامج والإشراف على تنفيذه بواسطة شركة الهيكل لنظم وتكنولوجيا المعلومات.
    وصلي اللهم وسلم وبارك على عبدك ونبيك محمد، وعلى آله وصحبه أجمعين
    أشرف عبد الله برعي


  2. #2
    :: مسؤول متابعة وتطوير معلمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية ::
    تاريخ التسجيل
    Jul 2008
    الدولة
    مصر
    المدينة
    القاهرة
    المؤهل
    معد لرسالة الدكتوراه
    التخصص
    الفقه
    المشاركات
    113
    شكر الله لكم
    422
    تم شكره 272 مرة في 79 مشاركة

    افتراضي رد:

    أرجو اعتماد الرابط التالي ففيه ضبط لبعض مشكلات نسخة المعرض
    ************
    هذا الرابط البديل الذي به بعض التعديلات على النسخة المنتشرة حاليا
    http://www.4shared.com/rar/5r-2saAp/Zayed_Ma3lama.html
    ويشرفني أن أتلقى ملاحظاتكم واقتراحاتكم القيمة حول النسخة الإلكترونية
    والتي ستكون إن شاء الله محل تقدير واهتمام من إدارة المعلمة وذلك على إيملي الشخصي، وهو :ashraf_poraay@hotmail.com
    وسأوافيكم إن شاء الله بكل نسخة يحدث عليها تعديلات في الفترة المقبلة.
    أخوكم أشرف عبد الله برعي
    المسئول عن متابعة وتطوير معلمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية
    ************************* *******




    ## تم إضافة رابط آخر لتحميل المعلمة لمن لا يستطيع التحميل من 4shared##
    والملف ذاتي التنصيب بنقرتين فقط
    http://feqhweb.com/dan3/uploads/Ma3l...up_update1.exe
    مع تحيات
    إدارة الملتقى

  3. 5 أعضاء قالوا شكراً لـ أشرف عبد الله برعي على هذه المشاركة:


  4. #3
    :: متخصص ::
    تاريخ التسجيل
    Mar 2011
    الكنية
    أبو محمد
    الدولة
    السعودية
    المدينة
    مكة المكرمة والشمال
    المؤهل
    دكتوراه
    التخصص
    فقه
    المشاركات
    1,041
    شكر الله لكم
    286
    تم شكره 722 مرة في 273 مشاركة

    افتراضي رد:

    جزى الله خيرا من ألّف في المعلمة خير الجزاء ؛ فهم مشائخنا وقد أفنوا في ذلك عزيز أوقاتهم...
    ملحوظة:
    ضوابط الجنايات 32 . !
    أو أنها ؛ لم تُكمل؟
    فهناك أبواب ! (القتل , أنواعه, الاستيفاء, الأطراف, الجراح...باب العفو عن القصاص... الديات .. الحدود ...... التعازير..... كل باب فيه جمع (غفير) من الضوابط...
    أرجو الجواب من المختصين في المعلمة . أو من كتب فيها في الضوابط المتعلقة بالجنايات...
    وأفيد بما لدي لاحقا بإذن الله..
    عن سهل بن سعد رضي الله عنهما أن النبي صلى الله عليه و سلم قال: (إن هذا الخير خزائن ولتلك الخزائن مفاتيح؛ فطوبى لعبد جعله الله عز و جل مفتاحا للخير مغلاقا للشر وويل لعبد جعله الله مفتاحا للشر مغلاقا للخير) رواه ابن ماجه بسند حسن.
    والتميَّز؛ أن تؤثِّر فيمن حولك ممن عرف قلبك وقيمك, أو من يسمع صوتك , أو مَن سيرى حرفك.
    تويتر :

    https://twitter.com/msalanezi1

  5. 4 أعضاء قالوا شكراً لـ د. ملفي بن ساير العنزي على هذه المشاركة:


  6. #4
    :: مسؤول متابعة وتطوير معلمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية ::
    تاريخ التسجيل
    Jul 2008
    الدولة
    مصر
    المدينة
    القاهرة
    المؤهل
    معد لرسالة الدكتوراه
    التخصص
    الفقه
    المشاركات
    113
    شكر الله لكم
    422
    تم شكره 272 مرة في 79 مشاركة

    افتراضي رد:

     اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملفي بن ساير العنزي مشاهدة المشاركة
    جزى الله خيرا من ألّف في المعلمة خير الجزاء ؛ فهم مشائخنا وقد أفنوا في ذلك عزيز أوقاتهم...
    ملحوظة:
    ضوابط الجنايات 32 . !
    أو أنها ؛ لم تُكمل؟
    فهناك أبواب ! (القتل , أنواعه, الاستيفاء, الأطراف, الجراح...باب العفو عن القصاص... الديات .. الحدود ...... التعازير..... كل باب فيه جمع (غفير) من الضوابط...
    أرجو الجواب من المختصين في المعلمة . أو من كتب فيها في الضوابط المتعلقة بالجنايات...
    وأفيد بما لدي لاحقا بإذن الله..

    بل هي كاملة، ولعل وجه الخلاف سيكون في ما يعتبر ضابطا وما يعتبر حكما جزئيا، وقد كان من منهج المشرف على قسم الضوابط الفقهية العلامة د علي أحمد الندوي، حفظه الله تعالى ومنهج المعلمة عامة هو محاولة تقليل القواعد والضوابط ما أمكن، فالقواعد إذا كثرت عادت كقلتها، وعادت على أصل مقصودها -تقليل الفروع- بالبطلان، والله أعلم، وأنتظر منك التكرم بالملاحظات التفصيلية وذكر الضوابط التي افتقدتها في هذا الباب.
    وسأعرض ما ستتفضل به إن شاء الله على العلامة الأستاذ الدكتور أحمد الريسوني مدير المشروع والمكلف بمتابعة الملاحظات التي ترد على المعلمة إن شاء الله تعالى

  7. 3 أعضاء قالوا شكراً لـ أشرف عبد الله برعي على هذه المشاركة:


  8. #5
    :: مسؤول متابعة وتطوير معلمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية ::
    تاريخ التسجيل
    Jul 2008
    الدولة
    مصر
    المدينة
    القاهرة
    المؤهل
    معد لرسالة الدكتوراه
    التخصص
    الفقه
    المشاركات
    113
    شكر الله لكم
    422
    تم شكره 272 مرة في 79 مشاركة

    افتراضي رد:

    السلام عليكم
    هل جرب أحدكم البرنامج، وهل اطلعتم على فكرة "مستكشف القواعد"؟

  9. 2 أعضاء قالوا شكراً لـ أشرف عبد الله برعي على هذه المشاركة:


  10. #6
    :: متـابـــع ::
    تاريخ التسجيل
    Mar 2011
    الدولة
    الأردن
    المدينة
    عمان
    المؤهل
    معد لرسالة الدكتوراه
    التخصص
    الفقه
    المشاركات
    6
    شكر الله لكم
    0
    تم شكره 13 مرة في 4 مشاركة

    افتراضي رد:

    سيدي
    ينتهي برنامج معلمة زايد للقواعد الفقهية بالقاعدة "الزيادة على النص ليس نسخا"، وبالصفحة 800 من المجلد 33، وقد جاء في الإعلان عن المعلمة أنها تقع في 41 مجلدا
    فهل هناك خلل في تنصيب نسختي من المعلمة!! أم أن البرنامج يختلف عن المطبوع منها.
    وجزاكم الله كل خير

  11. 3 أعضاء قالوا شكراً لـ محمد حسين عبدالرحمن على هذه المشاركة:


  12. #7
    :: مسؤول متابعة وتطوير معلمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية ::
    تاريخ التسجيل
    Jul 2008
    الدولة
    مصر
    المدينة
    القاهرة
    المؤهل
    معد لرسالة الدكتوراه
    التخصص
    الفقه
    المشاركات
    113
    شكر الله لكم
    422
    تم شكره 272 مرة في 79 مشاركة

    افتراضي رد:

    النسخة المطبوعة عبارة عن 33 مجلدا & ثمانية مجلدات للفهارس
    والنسخة الإلكترونية مطابقة للنسخة الورقية

  13. 3 أعضاء قالوا شكراً لـ أشرف عبد الله برعي على هذه المشاركة:


  14. #8
    :: مسؤول متابعة وتطوير معلمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية ::
    تاريخ التسجيل
    Jul 2008
    الدولة
    مصر
    المدينة
    القاهرة
    المؤهل
    معد لرسالة الدكتوراه
    التخصص
    الفقه
    المشاركات
    113
    شكر الله لكم
    422
    تم شكره 272 مرة في 79 مشاركة

    افتراضي رد:

    تشتمل المعلمة على الأقسام التالية:
    - قسم المقدمات والتقديمات (مجلدان) 1، 2، ، ويشتمل على:
    o كلمات افتتاحية لبعض الشخصيات العامة ولمديري الشروع.
    o ملفات دليل العمل في المدونة، ومنهج الصياغة.
    o اللجان المشرفة على المشروع
    o أسماء المشاركين في العمل في مراحله المختلفة، استخراج القواعد والصياغة النهائية والمراجعة.
    o السير الذاتية للعلماء والباحثين الأساسيين للمشروع.
    o المقدمات العملية للمشروع، وفيه 15 بحثا تأصيليا كتبها مجموعة من العلماء والباحثين.
    - قسم القواعد المقاصدية (3 مجلدات) 3- 5، (136 قاعدة)
    - قسم القواعد الفقهية (13 مجلدا) 6- 18، (1018 قاعدة)
    - قسم الضوابط الفقهية (8 مجلدات) 19- 26 (636 ضابطا)
    - قسم القواعد الأصولية (7 مجلدات) 27- 33 (509 قاعدة)
    - قسم الفهارس العامة (8 مجلدات) 34 - 41
    وتتكون الفهارس العامة مما يلي:
    o فهرس الآيات القرآنية.
    o فهرس الأحاديث القولية.
    o فهرس الأحاديث الفعلية.
    o فهرس الآثار.
    o فهرس الأعلام.
    o فهرس القواعد مرتبة ألفبائيا (مجلد كامل).
    o فهرس القواعد مرتبة بحسب جذور كلماتها (5 مجلدات).
    o فهرس القواعد بحسب أسماء مؤلفيها.
    o تراجم الأعلام.
    فهرس الموضوعات.
    أي أن عدد القواعد (2299) قاعدة ، وعدد المجلدات (41) مجلدا، بالإضافة إلى علبة أنيقة على شكل مجلد خصصت للبرنامج الإلكتروني مع دليل المستخدم.

  15. 3 أعضاء قالوا شكراً لـ أشرف عبد الله برعي على هذه المشاركة:


  16. #9
    :: متـابـــع ::
    تاريخ التسجيل
    Mar 2011
    الدولة
    الأردن
    المدينة
    عمان
    المؤهل
    معد لرسالة الدكتوراه
    التخصص
    الفقه
    المشاركات
    6
    شكر الله لكم
    0
    تم شكره 13 مرة في 4 مشاركة

    افتراضي رد:

    سيدي
    شاكرا لكم التوضيح المفصل لمحتويات المعلمة
    وأشير هنا أن شجرة المجلدات في المعلمة تشير إلى 31 مجلدا فقط، ويمكن الوصول إلى المجلدين 32 و 33 من شجرة الموضوعات
    وحبذا لو تشرحون كيفية الاستفادة من مستكشف القواعد
    وجزاكم الله خيرا

  17. 3 أعضاء قالوا شكراً لـ محمد حسين عبدالرحمن على هذه المشاركة:


  18. #10
    :: مسؤول متابعة وتطوير معلمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية ::
    تاريخ التسجيل
    Jul 2008
    الدولة
    مصر
    المدينة
    القاهرة
    المؤهل
    معد لرسالة الدكتوراه
    التخصص
    الفقه
    المشاركات
    113
    شكر الله لكم
    422
    تم شكره 272 مرة في 79 مشاركة

    افتراضي رد:

     اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد حسين عبدالرحمن مشاهدة المشاركة
    سيدي
    شاكرا لكم التوضيح المفصل لمحتويات المعلمة
    وأشير هنا أن شجرة المجلدات في المعلمة تشير إلى 31 مجلدا فقط، ويمكن الوصول إلى المجلدين 32 و 33 من شجرة الموضوعات
    وحبذا لو تشرحون كيفية الاستفادة من مستكشف القواعد
    وجزاكم الله خيرا
    بخصوص شجرة المجلدات فأشكرك على ملاحظتك وسأراسل الشركة بها للتصويب
    واما المستكشف ففكرته ببساطة هي أن المستخدم يمكنه أن يعطي للبرنامج ملفا بصيغة Word والبرنامج يقوم باستخراج جميع القواعد الواردة في هذا الملف، ويعطيه قائمة بكل هذه القواعد وأرقام الصفحات في ملفه، وكذلك يزوده بجميع الإحالات إلى المصادر التي أحالت إليها المعلمة هذا النص.

    أولا: فتح شاشة المستكشف
    اضغط على الصورة لعرض أكبر

الاســـم:	29.jpg
المشاهدات:	3128
الحجـــم:	22.2 كيلوبايت
الرقم:	6582

    ثم الضغط على زر تفريغ جدول المقارنات
    ثم اختيار ملف الـWord المراد من خلال الضغط على الزر الذي عليه نقاط ثلاثة "..."
    ثم الضغط على زر "حفظ الملف" والانتظار حتى تخرج الرسالة التالية
    اضغط على الصورة لعرض أكبر

الاســـم:	33.jpg
المشاهدات:	3082
الحجـــم:	22.9 كيلوبايت
الرقم:	6584


    ثم الضغط على زر "مقارنة قواعد الملف"، وسيبدأ البرنامج بعدها مباشرة في عملة المقارنة وعند الانتهاء تخرج رسالة بعدد القواعد في الملف،
    اضغط على الصورة لعرض أكبر

الاســـم:	34.jpg
المشاهدات:	3093
الحجـــم:	22.7 كيلوبايت
الرقم:	6585


    ثم تخرج لك قائمة القواعد مع الصفحات ومصادر العزو
    اضغط على الصورة لعرض أكبر

الاســـم:	35.jpg
المشاهدات:	3075
الحجـــم:	21.4 كيلوبايت
الرقم:	6583

    علما بأن هذه العملية تتم بدلالة القواعد الموجودة في المعلمة، وهناك قائمة أخرى كبيرة جدا تقدر بأكثر من مليون نص متنوع للقواعد يجري تصفيتها وضبطها للاستفادة منها في هذه الخدمة ، التي أرجو أن تنهي تعب الباحثين في استخراج القواعد من الكتب وتفريغهم للبحث والتحليل
    هذا وإن مرحلة جمع القواعد في المعلمة قد استوعبت أكثر كتب الفقه والتفسير والأصول والحديث الموجودة وكذلك الكثير من مخطوطات كتب القواعد غير المطبوعة، لذا فإن هذه الخدمة في صورتها النهائية ستكون مفيدة جدا إن شاء الله تعالى

  19. 3 أعضاء قالوا شكراً لـ أشرف عبد الله برعي على هذه المشاركة:


  20. #11
    :: متـابـــع ::
    تاريخ التسجيل
    Sep 2009
    الدولة
    السعودية
    المدينة
    جده
    المؤهل
    بكالوريوس
    التخصص
    دراسات إسلامية
    العمر
    59
    المشاركات
    42
    شكر الله لكم
    1
    تم شكره 59 مرة في 37 مشاركة

    افتراضي رد:

    أعتقد و الله أعلم أنها غير مكتملة لجميع المجلدات

  21. 3 أعضاء قالوا شكراً لـ مختار الديرة على هذه المشاركة:


  22. #12
    :: مسؤول متابعة وتطوير معلمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية ::
    تاريخ التسجيل
    Jul 2008
    الدولة
    مصر
    المدينة
    القاهرة
    المؤهل
    معد لرسالة الدكتوراه
    التخصص
    الفقه
    المشاركات
    113
    شكر الله لكم
    422
    تم شكره 272 مرة في 79 مشاركة

    افتراضي رد:

     اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مختار الديرة مشاهدة المشاركة
    أعتقد و الله أعلم أنها غير مكتملة لجميع المجلدات
    بل مكتملة أخي العزيز وشاملة لجميع الكتاب

  23. 2 أعضاء قالوا شكراً لـ أشرف عبد الله برعي على هذه المشاركة:


  24. #13
    :: متـابـــع ::
    تاريخ التسجيل
    Jan 2013
    الدولة
    السعودية
    المدينة
    في السعودية
    المؤهل
    ماجستير
    التخصص
    الشريعة
    المشاركات
    39
    شكر الله لكم
    0
    تم شكره 69 مرة في 23 مشاركة

    افتراضي رد:

     اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أشرف عبد الله برعي مشاهدة المشاركة
    بخصوص شجرة المجلدات فأشكرك على ملاحظتك وسأراسل الشركة بها للتصويب
    واما المستكشف ففكرته ببساطة هي أن المستخدم يمكنه أن يعطي للبرنامج ملفا بصيغة Word والبرنامج يقوم باستخراج جميع القواعد الواردة في هذا الملف، ويعطيه قائمة بكل هذه القواعد وأرقام الصفحات في ملفه، وكذلك يزوده بجميع الإحالات إلى المصادر التي أحالت إليها المعلمة هذا النص.

    أولا: فتح شاشة المستكشف
    ملف مرفق 6560
    ثم الضغط على زر تفريغ جدول المقارنات
    ثم اختيار ملف الـWord المراد من خلال الضغط على الزر الذي عليه نقاط ثلاثة "..."
    ثم الضغط على زر "حفظ الملف" والانتظار حتى تخرج الرسالة التالية
    ملف مرفق 6561

    ثم الضغط على زر "مقارنة قواعد الملف"، وسيبدأ البرنامج بعدها مباشرة في عملة المقارنة وعند الانتهاء تخرج رسالة بعدد القواعد في الملف،
    ملف مرفق 6562

    ثم تخرج لك قائمة القواعد مع الصفحات ومصادر العزو
    ملف مرفق 6563

    علما بأن هذه العملية تتم بدلالة القواعد الموجودة في المعلمة، وهناك قائمة أخرى كبيرة جدا تقدر بأكثر من مليون نص متنوع للقواعد يجري تصفيتها وضبطها للاستفادة منها في هذه الخدمة ، التي أرجو أن تنهي تعب الباحثين في استخراج القواعد من الكتب وتفريغهم للبحث والتحليل
    هذا وإن مرحلة جمع القواعد في المعلمة قد استوعبت أكثر كتب الفقه والتفسير والأصول والحديث الموجودة وكذلك الكثير من مخطوطات كتب القواعد غير المطبوعة، لذا فإن هذه الخدمة في صورتها النهائية ستكون مفيدة جدا إن شاء الله تعالى
    ماشاء الله تبارك الله
    لكن عندي سؤال وهو بعد إجراء هذا العملية , كيف لي حفظ النتائج بعد مقارنة قواعد ملف الوورد مع المعلمة والرجوع لها لاحقاً؟؟؟

  25. 4 أعضاء قالوا شكراً لـ أمة الله ابنت عبد الله على هذه المشاركة:


  26. #14
    :: الفريق العلمي :: الصورة الرمزية زياد العراقي
    تاريخ التسجيل
    Nov 2011
    الدولة
    العراق
    المدينة
    ؟
    المؤهل
    تعليم إعدادي
    التخصص
    ...
    العمر
    47
    المشاركات
    3,607
    شكر الله لكم
    13,084
    تم شكره 3,703 مرة في 1,566 مشاركة

    افتراضي رد:

    جزى الله خيرا لكل من ساهم في إيصال هذا الكنز الى طلبة العلم
    سؤالي : هل من الممكن أن نرى المعلمة على الأجهزة اللوحية قريبا
    إذا ما قال لي ربي! أما استحييت تعصيني؟ وتخفي الذنب عن خلقي... وبالعصيان تأتيني؟
    قال الحسن البصري:[يا ابن آدم إنما أنت أيام ، كلما ذهب يومُك ذهب بعضُك].
    يقول الإمام مالك : إذا رأيت الرجل يدافع عن الحق فيشتم ويسب ويغضب فاعلم أنه معلول النية لأن الحق لا يحتاج إلى هذا.



  27. 2 أعضاء قالوا شكراً لـ زياد العراقي على هذه المشاركة:


  28. #15
    :: رئيسة فريق طالبات العلم ::
    تاريخ التسجيل
    Oct 2008
    الكنية
    أم طارق
    الدولة
    السعودية
    المدينة
    الرياض
    المؤهل
    ماجستير
    التخصص
    دراسات إسلامية
    المشاركات
    7,440
    شكر الله لكم
    11,511
    تم شكره 9,467 مرة في 3,494 مشاركة

    افتراضي رد: كل ما تحتاج لمعرفته عن معلمة القواعد الفقهية والأصولية

     اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أشرف عبد الله برعي مشاهدة المشاركة
    أي أن عدد القواعد (2299) قاعدة ، وعدد المجلدات (41) مجلدا، بالإضافة إلى علبة أنيقة على شكل مجلد خصصت للبرنامج الإلكتروني مع دليل المستخدم.
    متى ستصل هذه المعلمة إلى الدول العربية؟
    ومن الموزعون لها؟


صفحة 1 من 4 1 2 3 4 الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. حصرياً على الملتقى الفقهي : معلمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية (البرنامج الالكتروني)
    بواسطة أم طارق في الملتقى ملتقى القواعد والضوابط الفقهية
    مشاركات: 118
    آخر مشاركة: 19-02-23 ||, 03:07 PM
  2. صدور معلمة زايد للقواعد الفقهية والأصولية
    بواسطة رشيد محمد القرطبي في الملتقى ملتقى القواعد والضوابط الفقهية
    مشاركات: 16
    آخر مشاركة: 13-07-14 ||, 06:11 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

جميع الموضوعات والمشاركات التي تطرح في الملتقى لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة الملتقى، وإنما تعبر عن رأي كاتبها فقط.
وكل عضو نكل أمانته العلمية إلى رقابته الذاتية!.

﴿وَاللَّهُ شَهِيدٌ عَلَى مَا تَعْمَلُونَ﴾ [آل عمران:98].