العِلْمُ رَحِمٌ بَيْنَ أَهْلِهِ، فَحَيَّ هَلاً بِكَ مُفِيْدَاً وَمُسْتَفِيْدَاً، مُشِيْعَاً لآدَابِ طَالِبِ العِلْمِ وَالهُدَى،
مُلازِمَاً لِلأَمَانَةِ العِلْمِيةِ، مُسْتَشْعِرَاً أَنَّ: (الْمَلَائِكَةَ لَتَضَعُ أَجْنِحَتَهَا لِطَالِبِ الْعِلْمِ رِضًا بِمَا يَطْلُبُ) [رَوَاهُ الإَمَامُ أَحْمَدُ]،
فَهَنِيْئَاً لَكَ سُلُوْكُ هَذَا السَّبِيْلِ؛ (وَمَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ بِهِ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ) [رَوَاهُ الإِمَامُ مُسْلِمٌ]،

مرحباً بزيارتك الأولى للملتقى، وللاستفادة من الملتقى والتفاعل فيسرنا تسجيلك عضواً فاعلاً ومتفاعلاً،
وإن كنت عضواً سابقاً فهلم إلى رحاب العلم من هنا.

"الأولوية" للمخطوطة "إخراجها" لا "دراستها"

إنضم
29 أكتوبر 2007
المشاركات
9,059
الكنية
أبو فراس
التخصص
فقه
المدينة
جدة
المذهب الفقهي
مدرسة ابن تيمية الحنبلية لذا فالمذهب عندنا شيء والراجح شيء آخر تماماً!.
"الأولوية" للمخطوطة "إخراجها" لا "دراستها"

الأولوية للكتاب المخطوط إخراجه من "مدافنه" لا الانشغال في تهيئة "جهازه" لزفه؛ فإن دراسة المخطوط وتخريج أحاديثه، وتوثيق نصوصه، هي مراحل مهمة في خدمة الكتاب لكن لا يجوز أن تكون عائقاً عن إخراج الكتاب المخطوط.

ويظهر كونها عائقاً في إخراجه من جهتين:

1- من جهة تأخر إخراجه لاسيما الكتب الكبار، وقد يستغرق ذلك عدة سنوات بل عدة عقود كما حصل في كتاب "نهاية المطلب".

2- من جهة تعذر إخراجه بصورته الموسعة، فإن دور النشر لا تنشط لإخراج هذه الكتب الكبار لكلفتها المادية، وقلة طالبيها، ولذا عادت بعض دور النشر إلى نشر الكتب الكبار بأحجام أصغر، وبعدد أجزاء أقل مما ساهم في اتساع نطاقها.

بل إن الدور تشترط في إخراج كتب الرسائل الجامعية أن تتصرف في حذف ما تراه من تعليقات الباحثين المطولة، لاسيما إذا تعدد الباحثون واختلفت مسالكهم في التحقيق والجودة.


وعلى قدر ما وجه اللوم إلى بعض الدور "التجارية" في سوء إخراج نصها إلا أن "حسنة" إخراجها للكتاب المخطوط ينبغي أن تنغمر فيه"سيئة" الإخراج غير اللائق، إذا كان محتملاً.


ولا يخرج من نطاق هذا الموضوع "الرسائل الجامعية" فأقترح للمساهمة في "إخراج الكتاب المخطوط" زيادة عدد الألواح في مقابل الاقتصار على توثيق النص من المخطوط، على طريقة المستشرقين المعروفة.


يعرف قدر هذا الموضوع الذي ينظر إلى آلاف الكتب المخطوطة والتي لا تجد من يتصدى لتحقيقها، وينظر إلى ما تتكدس به الجامعات من الرسائل المحققة ولا تجد من ينشط لنشرها.


وتبقى دراسة "الكتاب" مرحلة ثانية، بل إن هناك كثيراً من الكتب المطبوعة هي بحاجة إلى دراسة جادة، فالدراسة لا تقتصر على الكتاب المخطوط، ولا هي من ضرورة التحقيق، فالتحقيق هو إخراج النص.


وبهذا يكون لدينا جهتان منفصلتان:
1- تحقيق المخطوط.
2- دراسة الكتاب.
 
التعديل الأخير:
إنضم
25 يونيو 2008
المشاركات
1,762
الإقامة
ألمانيا
الجنس
ذكر
التخصص
أصول الفقه
الدولة
ألمانيا
المدينة
مونستر
المذهب الفقهي
لا مذهب بعينه
بارك الله فيكم وأثابكم ..
يرى الدكتور عبد المحسن عبد الحميد في كتابه (أزمة المثقف) أن تسجيل رسائل جامعية في تحقيق المخطوطات مما ينبغي أن يحارب ، لأجل أن هذا المسلك لا ينخرط فيه إلا ضعاف الطلبة ! ولأن مثل هذه الرسائل لا تضيف ششيئا في سبيل الصراع الحضاري للأمة !
وقد انتقده العلامة فريد الأنصاري -رحمه الله- في كتابه (أبجديات البحث في العلوم الشرعية) وقال : بل الواجب الإكثار من أمثال هذه الأطاريح ، وقال : "أول التجديد قتل الماضي بحثا".
 
إنضم
29 أكتوبر 2007
المشاركات
9,059
الكنية
أبو فراس
التخصص
فقه
المدينة
جدة
المذهب الفقهي
مدرسة ابن تيمية الحنبلية لذا فالمذهب عندنا شيء والراجح شيء آخر تماماً!.
موضوع أولوية تحقيق المخطوط أو كتابة رسالة علمية: أمر آخر
المقصود هنا في الإخراج أيهما أولى: الإسراع بتخريج النص، أو تأخيره بدراسته.
 
التعديل الأخير:
إنضم
29 أكتوبر 2007
المشاركات
9,059
الكنية
أبو فراس
التخصص
فقه
المدينة
جدة
المذهب الفقهي
مدرسة ابن تيمية الحنبلية لذا فالمذهب عندنا شيء والراجح شيء آخر تماماً!.
مثال: كتاب البسيط لأبي حامد الغزالي لا يزال مخطوطا، وإن كنا سمعنا أن الدكتور الديب رحمه الله قد ابتدر لتحقيقه قبل وفاته
الشاهد لو أردنا تحقيق نصه وإخراجه لأمكن في خلال سنة واحدة
لكن لو اردنا إخراجه بالمألوف لربما احتجنا إلى عقد من الزمان أو أكثر فنهاية المطلب ظل محبوساً قرابة الثلاثة عقود
ولهذا أجد أن دار الكتب العلمية على ما فيها قد خدمت المخطوط خدمة لا يستهان بها من حيث العناية بإخراج المخطوط، وإن إخراج المخطوط ينبغي أن يكون الهم الأول لمن عثر عليه.
 

ناصرة الدين

:: متابع ::
إنضم
30 يناير 2010
المشاركات
13
التخصص
فقه
المدينة
مكة
المذهب الفقهي
القرآن والسنة الصحيحة
لفتة رائعة ..

لفتة رائعة ..

أشكركم مجدداً على هذه الموضوعات الهادفة والمفيدة .. فبارك الله مسعاكم ..
وأما بالنسبة للأولوية للمخطوطة هل هو "إخراجها" أو "دراستها" ؟
فأقول - ومن وجهة نظري المتواضعة جداً - : أنه لا يمكننا أن نهمل أحدهما انشغالاً بالآخر ، فلا ننشغل بالدراسة المطولة لبعض المخطوطات على حساب أخواتها الدفينة !!
ولا نهمل الدراسة من أجل الإسراع في إخراج المخطوطات ، نستطيع أن نخرج أكبر قدر ممكن من المخطوطات تحقيقاً ودراسة ، في الوقت ذاته ، ولكن كيف ؟
يمكننا ذلك بالاقتصار على التخريج المباشر ، والتوثيق المختصر ، والتراجم البسيطة ، والإلماحات والإشارات السريعة لما يُحتاج إليه ، ثم بعد ذلك يبدأ دور القاريء المستزيد ، وذلك بالرجوع إلى مصادر ومراجع المعلومة التي يريد التوسع والاستفاضة فيها ، والتي قد أحال المحققُ عليها , ونكون بهذا قد جمعنا بين الحُسنيين ..
هذا رأي مجتهد يخطيء ويصيب ، ولا غنى لنا عن رأي أساتذتنا الكرام في الملتقى - وفقهم الله - .
والله َ أسأل أن يهديني وإياكم سبيل الرشاد ..
 
إنضم
25 يونيو 2008
المشاركات
1,762
الإقامة
ألمانيا
الجنس
ذكر
التخصص
أصول الفقه
الدولة
ألمانيا
المدينة
مونستر
المذهب الفقهي
لا مذهب بعينه
يرى العلامة محمود الطناحي-رحمه الله- أن الدراسة لا بد وأن ترافق التحقيق ، ويرى من الخلل إخراج مخطوطات دون دراستها ودراسة مناهج أصحابها (راجع مقالاته : الجزء الثاني ، مقاله عن بنت الشاطئ).
 
إنضم
8 مارس 2010
المشاركات
12
التخصص
فقه واصوله
المدينة
ام الفحم
المذهب الفقهي
شافعي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاكم الله خيرا ارى ان اخراج المخطوط وطبعه اولى من دراسة المخطوط لان دراسة المخطوط لها اقسام مثلا منهجية المؤلف في الحديث ومنهجيته في الفقه بمعنى اخر هناك دراسة عن منهجية الامام النووي في الحديث من كتابه المجموع هذا شي واخراج الكتاب شئ اخر والله اعلم
 

د. خلود العتيبي

:: فريق طالبات العلم ::
إنضم
27 يونيو 2009
المشاركات
1,052
التخصص
أصول فقه
المدينة
... ... ...
المذهب الفقهي
... ... ...
رد: "الأولوية" للمخطوطة "إخراجها" لا "دراستها"

فالتحقيق هو إخراج النص.
الحمدلله
يمكن بدأ تطبيق هذا المفهوم الكثير من المحققين في الوقت الحالي؛ فالمتتبع لرسائل التحقيق اليوم يجدها تختلف كثيراً عن تحقيقات عام 1400هـ وعليها مثلاً!
 
إنضم
21 ديسمبر 2010
المشاركات
396
الإقامة
وهران- الجزائر
الجنس
ذكر
التخصص
الشريعة والقانون
الدولة
الجزائر
المدينة
سعيدة
المذهب الفقهي
مالكي
رد: "الأولوية" للمخطوطة "إخراجها" لا "دراستها"

الجمع أولى من الترجيح على رأي الجمهور
وعليه، إخراج النص مع دراسة متوسطة أولى من مجرد الإخراج، خصوصا في المخطوطات الفقهية
وترجيح الإخراج على الدراسة يكون حسب منزلة المحقق العلمية ووضعية المخطوط


ف
قد يقبل في أطروحة ماجستير الاقتصار على الإخراج إذ كلف به طالب واحد،
و
قد يقبل إذا تم الإخراج لمصنف فقهي من طلبة التاريخ

لكن إذا تم توزيع المخطوط على مجموعة طلبة الفقه وأصوله؛ لتغطية الكتاب إذا كان كبير الحجم، يجب مع الإخراج الدراسة،
كذلك، لا يقبل في أطروحة دكتوراه الاقتصار على الإخراج دون الدراسة، خصوصا في مجال التخصص

وعمليـا قد لا يقبل أي باحث أن يقوم بتحقيق ما حُقق، ولو كان ناقصا وإن كان مقبولا نظريـا

والمسألة ذات أوجه فسددوا وقاربوا
فإن كان الجمع ممكنا فلا يصار إلى الترجيح،
ونعمد إلى الترجيح إذا تعذر الجمع،
والله ولي التوفيق
!
 
التعديل الأخير:
إنضم
21 ديسمبر 2010
المشاركات
23
الكنية
أبو عبد الرحمن
التخصص
النوازل الفقهية
المدينة
فاس
المذهب الفقهي
المذهب المالكي
رد: "الأولوية" للمخطوطة "إخراجها" لا "دراستها"

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
الشكر للأخ الكريم على طرح هذا الموضوع.
ورأي موافق للدكتور مختار قوادري، وخير الأمور أوسطها.
والأمر حسب الهمة والنشاط والله تعالى أعلم.
 
أعلى