العِلْمُ رَحِمٌ بَيْنَ أَهْلِهِ، فَحَيَّ هَلاً بِكَ مُفِيْدَاً وَمُسْتَفِيْدَاً، مُشِيْعَاً لآدَابِ طَالِبِ العِلْمِ وَالهُدَى،
مُلازِمَاً لِلأَمَانَةِ العِلْمِيةِ، مُسْتَشْعِرَاً أَنَّ: (الْمَلَائِكَةَ لَتَضَعُ أَجْنِحَتَهَا لِطَالِبِ الْعِلْمِ رِضًا بِمَا يَطْلُبُ) [رَوَاهُ الإَمَامُ أَحْمَدُ]،
فَهَنِيْئَاً لَكَ سُلُوْكُ هَذَا السَّبِيْلِ؛ (وَمَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ بِهِ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ) [رَوَاهُ الإِمَامُ مُسْلِمٌ]،

مرحباً بزيارتك الأولى للملتقى، وللاستفادة من الملتقى والتفاعل فيسرنا تسجيلك عضواً فاعلاً ومتفاعلاً،
وإن كنت عضواً سابقاً فهلم إلى رحاب العلم من هنا.

فروض الكفاية،

  1. ن

    ماذا ترون في مسألة الدرس اليومي على جماعة المسجد؟

    * أحبتي طلبة العلم : أريد المباحثة في مسألة : " إلقاء درس يومي على المصلِّين عقب إحدى الصلوات الخمس" أتمنى أن نجتهد في جمع إفتاءات لأهل العلم والذكر بخصوص هذا الموضوع. لأني وجدتُ بعض المصلين المسبوقين يتشوشون من القراءة، فيأتي بعضُهم مُنْكِرًا على الإمام صنيعه، بل يحكم ببدعية هذا الفعل محتجا بأن...
  2. و

    مطارحات ... على هامش ( مراقي السعود ) في أصول الفقه

    فأدم للعلم مذاكرة .... فدوام العلم مذاكرته من نال العلم وذاكره .... حسنت دنياه وآخرته يحتاج طالب العلم إلى: ...... المدارسة مع أشياخه ................ ثم المطارحة مع إخوانه .......................... ثم المباحثة مع طلابه ولا يمكنه في غالب الأحيان أن يستغني بذكائه عن مثل هذه المدارسات...
  3. ف

    دور ولي الأمر في تفعيل وتشريع فروض الكفاية

    أريد أن أكتب بحثا عن دور ولي الأمر في تفعيل وتشريع فروض الكفاية، فأرجو منكم سادتي أن تقترحو علي عناصرا لهذا الموضوع حتى يظهر بصورة جيدة، أعينوني أعانكم الله.
  4. ش

    في فقه الأولويات، دراسة جديدة في ضوء القرآن والسنة (للقرضاوي)

    مقدمة بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات، الذي هدانا لهذا، وما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله، وصلوات الله وتسليماته على رحمته المهداة للعالمين، سيدنا وإمامنا وأسوتنا وحبيبنا محمد، و على آله وصحبه ومَن اتبعهم بإحسان إلى يوم الدين. أما بعد . . فهذه الدراسة التي أقدمها...
أعلى