العِلْمُ رَحِمٌ بَيْنَ أَهْلِهِ، فَحَيَّ هَلاً بِكَ مُفِيْدَاً وَمُسْتَفِيْدَاً، مُشِيْعَاً لآدَابِ طَالِبِ العِلْمِ وَالهُدَى،
مُلازِمَاً لِلأَمَانَةِ العِلْمِيةِ، مُسْتَشْعِرَاً أَنَّ: (الْمَلَائِكَةَ لَتَضَعُ أَجْنِحَتَهَا لِطَالِبِ الْعِلْمِ رِضًا بِمَا يَطْلُبُ) [رَوَاهُ الإَمَامُ أَحْمَدُ]،
فَهَنِيْئَاً لَكَ سُلُوْكُ هَذَا السَّبِيْلِ؛ (وَمَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ بِهِ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ) [رَوَاهُ الإِمَامُ مُسْلِمٌ]،

مرحباً بزيارتك الأولى للملتقى، وللاستفادة من الملتقى والتفاعل فيسرنا تسجيلك عضواً فاعلاً ومتفاعلاً،
وإن كنت عضواً سابقاً فهلم إلى رحاب العلم من هنا.

(يظهر لنا) أم (يظهر لي)؟!!

طليعة العلم

:: فريق طالبات العلم ::
إنضم
25 أبريل 2010
المشاركات
670
التخصص
فقه
المدينة
في السعودية
المذهب الفقهي
حنبلي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بعد عرض المسألة العلمية، وعند ذكر الرأي الراجح، فإن الغالبية يذكره بهذه الصياغة أو نحوها:

(بعد عرض الأقوال ، وما ورد عليها من مناقشات يظهر لنا - والله أعلم - أن القول الراجح ، هو .....) الخ

لكن لماذا ينتقد بعض المناقشين المناقِشة ويقولون: لا تتحدثي عن نفسك بصيغة الجمع، ويفترض أن تقولي
(يظهر لي)؟

 

أحمد محمد عوض

:: مخضرم ::
إنضم
4 مايو 2013
المشاركات
1,508
التخصص
صيدلة
المدينة
اسكندرية
المذهب الفقهي
شافعى
رد: (يظهر لنا) أم (يظهر لي)؟!!

صيغة الجمع فيها تعظيم
 

د. عبدالحميد بن صالح الكراني

:: المشرف العام ::
طاقم الإدارة
إنضم
23 أكتوبر 2007
المشاركات
8,140
الجنس
ذكر
الكنية
أبو أسامة
التخصص
فقـــه
الدولة
السعودية
المدينة
مكة المكرمة
المذهب الفقهي
الدراسة: الحنبلي، الاشتغال: الفقه المقارن
رد: (يظهر لنا) أم (يظهر لي)؟!!

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بعد عرض المسألة العلمية، وعند ذكر الرأي الراجح، فإن الغالبية يذكره بهذه الصياغة أو نحوها:

(بعد عرض الأقوال ، وما ورد عليها من مناقشات يظهر لنا - والله أعلم - أن القول الراجح ، هو .....) الخ

لكن لماذا ينتقد بعض المناقشين المناقِشة ويقولون: لا تتحدثي عن نفسك بصيغة الجمع، ويفترض أن تقولي
(يظهر لي)؟

يمكن الخروج من هذا بقولك: يظهر للباحــثـــــ/ــة؛ أو ظهر للباحــثـــــ/ــة.
 

طليعة العلم

:: فريق طالبات العلم ::
إنضم
25 أبريل 2010
المشاركات
670
التخصص
فقه
المدينة
في السعودية
المذهب الفقهي
حنبلي
رد: (يظهر لنا) أم (يظهر لي)؟!!

بارك الله فيكما .. وجزاكما كل خير

مما قرأت في ذلك

الضمير المستخدَم في البحث:
يُلام الباحث الذي يَستخدم ضمير المتكلِّم الفرد (قمتُ، وحاولتُ، واستنتجتُ) بأنه مزهوٌّ بنفْسه!

كما يُلام الباحِثُ الذي يَستخدم ضميرَ المتكلِّم الجمْع (قُمنا، وحاولْنا، واستنتجْنا) بأنَّه يُعظِّم نفسه بصيغةِ الجمع، وهو في أوَّل طريق البحْث العِلمي!

لذلك يهرب بعضُ الباحثين مِن هذا وذاك إلى استخدام ضمير الغائب، فيقول: (ويَرَى الباحِثُ، وحاول الباحِث، واستنتج الباحِث) فيُوقعنا في الالتباس، حيث يظنُّ قارئه أنَّه يعني باحثًا آخرَ غيرَه.

وهناك مِن الباحثين "المساكين" مَن يلجأ إلى إضفاء صِفة الحياة على البَحْث نفْسِه، فيقول: (ويرَى البحثُ، ويقوم البحْثُ، ويستنتج البحثُ)؛ حتى يتخلَّص مِن اللوم السابق.

والقليل جدًّا يستخدم أسلوبًا وصفيًّا، محاولاً الاختفاء تمامًا وراءَه، فيقول: (وقدْ تَم التوصُّلُ إلى كذا، وقدْ جرَى مناقشة كذا)، وهذا أسلوب جيِّد بدون شكٍّ، لكنَّه يحتاج إلى قُدرة لُغويَّة عالية.

والواقع أنَّ الأساتذة المناقشين للرَّسائل العلميَّة مختلفون في تقبُّل أيِّ واحدة مِن هذه الطرق، وأنا شخصيًّا لا أجِد مانعًا مِن استخدام ضمير المتكلِّم الفرد؛ لأنَّه يعبِّر بالفعل عما هو واقِع، فالباحثُ هو الذي فَعَل وفَعَل... ومِن الطبيعي أن يُنسَب الفعلُ لصاحبه.

ولكن هذا الرأي الخاص بي لا يُمكن تعميمُه إلاَّ إذا قبِله بهذا التبريرِ معظمُ الأساتذة المناقشين.

وللخروج مِن هذا المأزق الصَّعْب، يمكن أن يَجمَع الباحث بيْن الأسلوب الوصفي المحايد الذي سبقتِ الإشارة إليه، مع التقليل قدْرَ الإمكان مِن استخدام ضمير المتكلِّم الفرْد.

رابط الموضوع: http://www.alukah.net/library/0/37636/#ixzz3FvbqwJUR

قلت: لعل من الأفضل أن نحاول تجنب الضمير قدر المستطاع فنقول مثلا في الرأي الراجح:
(بعد عرض الأقوال ، وما ورد عليها من مناقشات
يظهر - والله أعلم - أن القول الراجح ....)





 
التعديل الأخير:

بشرى عمر الغوراني

:: فريق طالبات العلم ::
إنضم
29 مارس 2010
المشاركات
2,121
الإقامة
لبنان
الجنس
أنثى
الكنية
أم أنس
التخصص
الفقه المقارن
الدولة
لبنان
المدينة
طرابلس
المذهب الفقهي
حنبلي
رد: (يظهر لنا) أم (يظهر لي)؟!!

بارك الله فيكما .. وجزاكما كل خير

مما قرأت في ذلك

الضمير المستخدَم في البحث:
يُلام الباحث الذي يَستخدم ضمير المتكلِّم الفرد (قمتُ، وحاولتُ، واستنتجتُ) بأنه مزهوٌّ بنفْسه!

كما يُلام الباحِثُ الذي يَستخدم ضميرَ المتكلِّم الجمْع (قُمنا، وحاولْنا، واستنتجْنا) بأنَّه يُعظِّم نفسه بصيغةِ الجمع، وهو في أوَّل طريق البحْث العِلمي!

لذلك يهرب بعضُ الباحثين مِن هذا وذاك إلى استخدام ضمير الغائب، فيقول: (ويَرَى الباحِثُ، وحاول الباحِث، واستنتج الباحِث) فيُوقعنا في الالتباس، حيث يظنُّ قارئه أنَّه يعني باحثًا آخرَ غيرَه.

وهناك مِن الباحثين "المساكين" مَن يلجأ إلى إضفاء صِفة الحياة على البَحْث نفْسِه، فيقول: (ويرَى البحثُ، ويقوم البحْثُ، ويستنتج البحثُ)؛ حتى يتخلَّص مِن اللوم السابق.

والقليل جدًّا يستخدم أسلوبًا وصفيًّا، محاولاً الاختفاء تمامًا وراءَه، فيقول: (وقدْ تَم التوصُّلُ إلى كذا، وقدْ جرَى مناقشة كذا)، وهذا أسلوب جيِّد بدون شكٍّ، لكنَّه يحتاج إلى قُدرة لُغويَّة عالية.

والواقع أنَّ الأساتذة المناقشين للرَّسائل العلميَّة مختلفون في تقبُّل أيِّ واحدة مِن هذه الطرق، وأنا شخصيًّا لا أجِد مانعًا مِن استخدام ضمير المتكلِّم الفرد؛ لأنَّه يعبِّر بالفعل عما هو واقِع، فالباحثُ هو الذي فَعَل وفَعَل... ومِن الطبيعي أن يُنسَب الفعلُ لصاحبه.

ولكن هذا الرأي الخاص بي لا يُمكن تعميمُه إلاَّ إذا قبِله بهذا التبريرِ معظمُ الأساتذة المناقشين.

وللخروج مِن هذا المأزق الصَّعْب، يمكن أن يَجمَع الباحث بيْن الأسلوب الوصفي المحايد الذي سبقتِ الإشارة إليه، مع التقليل قدْرَ الإمكان مِن استخدام ضمير المتكلِّم الفرْد.

رابط الموضوع: http://www.alukah.net/library/0/37636/#ixzz3FvbqwJUR

قلت: لعل من الأفضل أن نحاول تجنب الضمير قدر المستطاع فنقول مثلا في الرأي الراجح:
(بعد عرض الأقوال ، وما ورد عليها من مناقشات
يظهر - والله أعلم - أن القول الراجح ....)


جزاك الله خيراً أخيّتي
فوائد قيّمة تقينا شر الانتقادات في هذا الأمر-بإذن الله تعالى!! (ابتسامة)
وفقك الله
 

سهير علي

:: متميز ::
إنضم
17 يوليو 2010
المشاركات
805
الجنس
أنثى
الكنية
أم معاذ
التخصص
شريعة
الدولة
بريطانيا
المدينة
برمنجهام
المذهب الفقهي
شافعية
رد: (يظهر لنا) أم (يظهر لي)؟!!

جزاكم الله خيرا
 

محمد طارق جميل

:: متابع ::
إنضم
8 أكتوبر 2014
المشاركات
20
التخصص
أدب إنكليزي
المدينة
بيروت
المذهب الفقهي
حنفي
رد: (يظهر لنا) أم (يظهر لي)؟!!

لعل في قولك (يظهر لنا) إشعار بمصادرة رأي الآخر

أي إلزامه بما ترينه صواباً!
 
أعلى