العِلْمُ رَحِمٌ بَيْنَ أَهْلِهِ، فَحَيَّ هَلاً بِكَ مُفِيْدَاً وَمُسْتَفِيْدَاً، مُشِيْعَاً لآدَابِ طَالِبِ العِلْمِ وَالهُدَى،
مُلازِمَاً لِلأَمَانَةِ العِلْمِيةِ، مُسْتَشْعِرَاً أَنَّ: (الْمَلَائِكَةَ لَتَضَعُ أَجْنِحَتَهَا لِطَالِبِ الْعِلْمِ رِضًا بِمَا يَطْلُبُ) [رَوَاهُ الإَمَامُ أَحْمَدُ]،
فَهَنِيْئَاً لَكَ سُلُوْكُ هَذَا السَّبِيْلِ؛ (وَمَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ بِهِ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ) [رَوَاهُ الإِمَامُ مُسْلِمٌ]،

مرحباً بزيارتك الأولى للملتقى، وللاستفادة من الملتقى والتفاعل فيسرنا تسجيلك عضواً فاعلاً ومتفاعلاً،
وإن كنت عضواً سابقاً فهلم إلى رحاب العلم من هنا.

نتائج البحث

  1. ص

    تركيب الكلام بين اللغة العربية واللغة الانجليزية

    الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه. أما بعد فلا يخفى أن اللغة الإنجليزية اليوم هي اللغة الأوسع انتشارا واهتماما في العالم فهي لغة العلم والتجارة والانترنت، وهي لغة مرنة ولها ميزات كما أن لها عيوبا، ولكن إذا أردنا أن نقارنها باللغة العربية ظهر الفرق الكبير والبون...
  2. ص

    نصيحة الإمام الشافعي لطلاب العلم

    قال الإمام الشافعي رحمه الله: وَكَلُّ ما أَنْزَلَ فِي كِتَابِهِ جَلَّ ثَنَاؤُهُ- هو- رَحْمَةٌ وَحُجَّةٌ عَلِمَهُ مَنْ عَلِمَهُ، وَجَهِلَهُ مَنْ جَهِلَهُ. لا يعلم من جهِلهُ ولا يجَهَلُ من علِمَهُ- إطناب يعلم من الجملة قبلة وهذه الزيادة ساقطة من كتاب أحكام القرآن للشافعي جمع البيهقي ) وَالنَّاسُ...
  3. ص

    المختصر في نقض الفلسفة pdf

    http://www.mediafire.com/file/jcbp9xgi93hdb5h/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AE%D8%AA%D8%B5%D8%B1+%D9%81%D9%8A+%D9%86%D9%82%D8%B6+%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%84%D8%B3%D9%81%D8%A9.pdf
  4. ص

    مقولات القزلجي في الحكمة

    هذا جزء من كتابي نقض الفلسفة أفردته بمشاركة. مقولات القزلجي قال الشيخُ العلامةُ عليُّ بنُ محمدِ بنِ محمودٍ القزلجيُّ رحمه الله ( ت 1296 هـ ) اعلمْ أنَّ المفهومَ ثلاثةٌ: الواجبُ، والممتنعُ، والممكنُ الخاصُّ. وبعبارةٍ أخرى المفهومُ إما موجودٌ أَو معدومٌ، والمعدومُ إما ممتنعٌ كاللاشيء أو...
  5. ص

    البحث الجانبي والبحث الأصلي

    الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه. أما بعد... فهذا تنبيه لإخواني طلبة العلم على أمر مهم يتعلق بطريقة اكتساب العلوم والخلل الحاصل فيها. كثير من الإخوة لا يفرقون بين البحث الجانبي والبحث الأصلي في العلم فيظن أن العلم إنما يكون باستكثار الكتب ودراستها على الشيوخ ثم...
  6. ص

    منهج تلقي العلوم الشرعية في العراق

    الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه. سألني بعض الإخوان أصلح الله لي ولهم الشأن أن أبين منهج تلقي العلوم الشرعية فرأيت أن أجيبه ببعض ذلك بناء على المنهج الذي خطه بعض شيوخنا رحمه الله. وهذا المنهج يعد المنهج الوسط بين الاختصار والتطويل. فعلى سبيل المثال الدرس عند علماء...
  7. ص

    نيل المنى شرح قطر الندى pdf

    http://www.mediafire.com/file/q04zot95bn25p1g/%D9%86%D9%8A%D9%84+%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%89+%D8%B4%D8%B1%D8%AD+%D9%82%D8%B7%D8%B1+%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%AF%D9%89.pdf
  8. ص

    دروس في الفلسفة تعليقات على مواضع من كلام الإمام ابن تيمية في العقليات

    تم الفراغ منه بتاريخ 23-7-2018 حمله في كتاب من هنا http://feqhweb.com/vb/showthread.php?t=24479&p=160742#post160742 الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه أما بعد... فإن من أجلّ وأنفس ما صنفه العلماء هو ما خطته يد الإمام بقية السلف شيخ الإسلام ابن تيمية رحمه الله،...
  9. ص

    حمل الواضح في علم الوضع pdf

    نفع الله به http://www.mediafire.com/file/2axyeacvflgd197/%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%A7%D8%B6%D8%AD+%D9%81%D9%8A+%D8%B9%D9%84%D9%85+%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B6%D8%B9.pdf
  10. ص

    دروس في علم الوضع سهلة وواضحة

    تم الفراغ من شرح الرسالة الوضعية كاملة بتأريخ 5-6-2018 حمله من هنا: http://www.feqhweb.com/vb/t24404 الحمد لله والصلاة والسلام على رسوله وعلى آله وصحبه ومن اهتدى بهديه. أما بعد... فقد كنت قد وضعت رسالة في علم الوضع بعنوان موجز في علم الوضع في عام 2003 ووزعت منها بعض النسخ، ثم جاء الاحتلال...
  11. ص

    شرح المحلي على جمع الجوامع ( طريقة جيدة لدراسة هذا الكتاب مع نموذج )

    الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحيه ومن والاه. أما بعد فلا يخفى علينا معاشر الطلاب أهمية شرح المحلي على جمع الجوامع لذا جعله الكثير من العلماء المرحلة الأخيرة التي يخرّج عليها الطالب فلا يدرّس إلا للمنتهين لاحتياجه إلى جملة من المقدمات، فرأيت أن أوضح لإخواني طلبة العلم الطريقة...
  12. ص

    دروس في شرح متن لب الأصول في علم الأصول للمتوسطين.

    بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه. أما بعد... فهذه دروس ميسرة في شرح متن لب الأصول للإمام زكريا الأنصاري رحمه الله كتبتها لمن درس شرح الورقات وأخذ معه جملة من المقدمات في العلوم الشرعية على ما بينته في هذا الرابط...
  13. ص

    اللمع للشيرازي أو لب الأصول لزكريا الأنصاري ( دعوة للمشاركة )

    بعد شرح الورقات لي نية غير جازمة أن أشرع في شرح كتاب آخر في أصول الفقه - بناء على رغبة بعض الإخوة- وأنا متردد بعض الشيء فيما يلي: 1- هل أشرح لب الأصول أو اللمع. 2- هل أشرحه صوتيا وكتابيا معا فأخشى أن لا أطيق الإتمام- كما حصل في شرح العزي- أو اقتصر على الشرح المكتوب. 3- لي ظروف غير مستقرة هذه...
  14. ص

    حمل الواضح في شرح الرحبية في علم الفرائض pdf

    إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك وأشهد أن نبينا محمدا عبده ورسوله صلى الله عليه وعلى آله وصحبه وسلم تسليما كثيرا. أما بعد فإن علم الفرائض علم شريف القدر عظيم...
  15. ص

    إلى طلاب العلم مجموعة كتب المرحلة الأولى أول الطريق للوصول إلى العالمية.

    بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه. أما بعد... فلا يخفى على طالب العلم أهمية المنهج السليم للوصول إلى مرحلة العالمية، ومع وجود مناهج عديدة في العالم الإسلامي لتدريس الطلبة إلا أن ما سنذكره يعد وسطا ومقبولا عند الأغلب من أهل العلم إن شاء الله...
  16. ص

    دروس سهلة في شرح الرحبية في علم المواريث

    الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه. أما بعد... فقد التمس مني بعض الإخوة أن أضع شرحا في علم المواريث فاستخرت الله وشرعت في الرحبية عسى الله أن ينفع بها. تم الفراغ من شرح الكتاب كاملا بتاريخ 5-10-2016 حمله من هنا: http://www.feqhweb.com/vb/t22841 الدرس الأول...
  17. ص

    حمل الميسر في شرح قطر الندى الجزء الأول pdf

    الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه. أما بعد... فقد كنت شرحت كتاب قطر الندى في علم النحو ولم يتيسر لي جمعه في كتاب فألح علىّ بعض الإخوة بجمعه فراجعت الجزء الأول منه مستفيدا من بعض تصويبات الإخوة وها أنا أقدمه لهم عسى الله أن ينفع به وأن ييسر لي إكماله والحمد لله رب...
  18. ص

    الدرس العاشر من دروس شرح تصريف العزي.

    الدرس العاشر المتعدي واللازم الفعل اللازم هو: الذي لا يتجاوز معناه من الفاعل إلى المفعول به بل يكتفي بالفاعل. مثل: قَعَدَ زيدٌ، فالقعود لا يتجاوز زيدًا. ويسمى أيضا قاصرًا، وغيرَ واقعٍ. والفعل المتعدي هو: الذي يتجاوز معناه من الفاعل إلى المفعول به فينصبه. مثل: نَصَرَ زيدٌ عمرًا، فالنصر تعدى...
  19. ص

    الدرس التاسع من دروس شرح تصريف العزي.

    الدرس التاسع أبواب الملحق باحرنجَم يزاد على الرباعي المجرد الهمزة أوله والنون بين العين واللام فيصير افْعَنْلَلَ، فيزاد هذان الحرفان بعينهما على الملحق ويسمى ملحقا باحرنجم وهو بابان: 1- اِفْعَنْلَلَ، مثل: اِقْعَنْسَسَ، وأصله قَعَسَ، ثم زيدت السين الثانية للإلحاق، والهمزة هي همزة الوصل...
  20. ص

    الدرس الثامن من دروس شرح تصريف العزي.

    الدرس الثامن الإلحاق الإلحاق هو: أَنْ تَزيدَ في كلمةٍ حرفًا لتَبْلُغَ بها وزنَ كلمةٍ أخرى فَتَتَصَرَّفُ الأولى تصرّفَ الثانيةِ. مثل: جَهْوَرَ الخطيبُ، أي جهر بالقولِ ورفع صوته به فـ جَهْوَرَ على وزن فَعْوَلَ فعل ثلاثي مزيد فيه حرف واحد، والأصلَ جَهَرَ، فزيدت الواو بين العين واللام، وليس...
أعلى